miércoles, 10 de junio de 2009
martes, 26 de mayo de 2009
A quoi faire?
Il sert, en première lieu à accomplir les objectifs du cours en générale. En deuxième lieu, cela peut être intèressant pour ceux qui veulent comprendre l'art de la representation scénique et le problémes que cela suposse aux acteurs.
viernes, 22 de mayo de 2009
| ACTEUR | SE FONDRE | CONFONDRE | |||
| SYNONIMES | ANTONYMES | SYNONIMES | ANTONYMES | SYNONIMES | ANTONYMES |
| comédien | disparaître | se separer | déconcerter | certitude | |
| cabotin | fusionner | demelanger | étonner | confiance | |
| artiste | s'assimiler | S'aliener | dérouter | segurité | |
| baladin | fondre | troubler | |||
| bouffon | s'évanouir | accabler | |||
| histrion | s'amalgamer | abattre | |||
| interprète | s'estomper | démonter | |||
| cabot | se mêler | interloquer | |||
| chanteur | se noyer | anéantir | |||
| mime | se perdre | stupéfier | |||
| PERSONAGE | IDENTITÉ | ||||
| SYNONIMES | ANTONYMES | SYNONIMES | ANTONYMES | ||
| notabilité | similitude | diférence | |||
| sommité | communauté | individualité | |||
| personnalité | unité | division | |||
| personne | égalité | ecrassement | |||
| homme | accord | desaccord | |||
| type | parité | ||||
| figure | parenté | ||||
| autorité | permanence | temporalité | |||
| quelqu'un | consubstantialité | ||||
| ponte | uniformité | pluralité | |||
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